ลักษณะทางเพศขั้นต้นกับรอง
ถึงแม้ลักษณะทางเพศระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาจะมีความแตกต่างกันมาก แต่หลายคนคงคิดไม่ถึง กล่าวโดยย่อ ตัวละครหลักคืออวัยวะเพศ แต่ลักษณะรองคือฮอร์โมนเพศและหน้าที่อื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง ดังนั้น ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับลักษณะทางเพศระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาจึงเป็นที่ต้องการ
ลักษณะทางเพศเบื้องต้น
อวัยวะใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับระบบสืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตคืออวัยวะเพศ หรือที่เรียกว่าลักษณะทางเพศเบื้องต้นลักษณะเหล่านี้พัฒนาในร่างกายในช่วงตั้งครรภ์และความแตกต่างของเพศชายและเพศหญิงเกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิตที่มีรูปแบบทางเพศ โครโมโซม Y จากพ่อมียีนเฉพาะที่รับผิดชอบในการกำหนดอัณฑะในระหว่างการพัฒนาของทารกในครรภ์ มิฉะนั้น อวัยวะเพศจะพัฒนาเป็นรังไข่ ดังนั้นลักษณะทางเพศเบื้องต้นของเพศชายและเพศหญิงจึงมีต้นกำเนิดเหมือนกัน แต่ต่างกันที่รูปลักษณ์ในที่สุด อวัยวะเพศภายนอกเป็นลักษณะทางเพศเบื้องต้น และเป็นเงื่อนงำภายนอกเพียงอย่างเดียวเกี่ยวกับเพศที่แน่ชัดของทารกแรกเกิดของสัตว์ใดๆ อย่างไรก็ตาม อวัยวะเพศทำงานได้ไม่เต็มที่จนถึงวัยแรกรุ่น อย่างไรก็ตาม หากไม่มีอวัยวะเพศที่พัฒนามาอย่างดี ลักษณะรองจะไม่เกิดขึ้น ตัวอย่างลักษณะเด่นของเพศชายและเพศหญิง ได้แก่ องคชาต อัณฑะ ท่อน้ำอสุจิ ต่อมลูกหมาก ถุงอัณฑะ ปากมดลูก คลิตอริส ท่อนำไข่ มดลูก ช่องคลอด ช่องคลอด…เป็นต้น
ลักษณะทางเพศรอง
นี่คือคุณสมบัติที่แยกความแตกต่างระหว่างเพศชายกับเพศหญิงในสิ่งมีชีวิตใดๆอย่างไรก็ตาม คุณลักษณะเหล่านี้ไม่ได้เกี่ยวข้องกับระบบสืบพันธุ์อย่างสมบูรณ์ แม้ว่าคุณลักษณะเบื้องต้นจะมีความสำคัญอย่างไม่ต้องสงสัย แต่ก็เป็นความล้มเหลวหากไม่มีลักษณะทางเพศรอง ในโลกของสัตว์ มีตัวอย่างมากมายที่อธิบายถึงลักษณะทางเพศรอง แผงคอของสิงโตตัวผู้ ใบหน้าที่สดใสและก้นของแมนดริลล์ เขาของวัวควาย และขนหางนกยูงฟุ่มเฟือยเป็นตัวอย่างที่สำคัญบางประการของลักษณะรอง ในมนุษย์ ขนหัวหน่าว ขนที่อวัยวะเพศ หน้าอกของเพศหญิง และขนบนใบหน้าของผู้ชายเป็นลักษณะรองทางกายภาพที่โดดเด่น การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เกิดขึ้นหลังจากวัยแรกรุ่นเท่านั้น และเกี่ยวข้องกับกลไกที่ซับซ้อนตามอิทธิพลของฮอร์โมนภายในร่างกายของสัตว์ เทสโทสเตอโรนในเพศชายและเอสโตรเจนในเพศหญิงเป็นฮอร์โมนหลักที่ทำให้เกิดลักษณะทางเพศทุติยภูมิ นอกจากการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายแล้ว สภาพจิตใจยังเปลี่ยนแปลงไปตามการหลั่งฮอร์โมนภายในร่างกายเป็นลักษณะทางเพศรอง
ลักษณะทางเพศระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาแตกต่างกันอย่างไร
· ลักษณะทางเพศเบื้องต้นคืออวัยวะเพศ ในขณะที่ตัวละครรองคือการเปลี่ยนแปลงอื่นๆ ที่เกิดขึ้นซึ่งสัมพันธ์กับการพัฒนาของสิ่งมีชีวิต
· ลักษณะทางเพศเบื้องต้นเริ่มพัฒนาในระหว่างการพัฒนาร่างกายของทารกในครรภ์ ในขณะที่ลักษณะทางเพศรองเริ่มพัฒนาเฉพาะช่วงวัยแรกรุ่นเท่านั้น
· ลักษณะทางเพศเบื้องต้นมีความสัมพันธ์ทางกายภาพโดยตรงกับระบบสืบพันธุ์ ในขณะที่ไม่จำเป็นต้องสัมผัสทางกายภาพกับระบบสืบพันธุ์สำหรับลักษณะทางเพศรอง
· ยกเว้นอวัยวะเพศและระบบสืบพันธุ์ ไม่มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างเพศชายและเพศหญิงเท่าที่เกี่ยวข้องกับลักษณะเบื้องต้น อย่างไรก็ตาม ทั้งสองเพศมีลักษณะที่แตกต่างกันไปตามลักษณะทางเพศรอง
· ความแตกต่างทางพฤติกรรมและทัศนคติมีความสำคัญมากระหว่างสองเพศที่มีลักษณะทางเพศรอง ในขณะที่เพศชายและหญิงที่มีลักษณะทางเพศขั้นต้นนั้นต่ำ