ความแตกต่างที่สำคัญ – การศึกษาเทียบกับการศึกษากรณีศึกษา
การศึกษาตามรุ่นและกรณีศึกษาเป็นการออกแบบสองแบบที่ใช้ในการวิจัย ซึ่งสามารถระบุความแตกต่างบางประการได้ นักวิจัยที่กำลังจะศึกษาในสาขาเฉพาะมักจะมีวัตถุประสงค์และคำถามในการวิจัย จากข้อมูลเหล่านี้ ผู้วิจัยเลือกการออกแบบงานวิจัยที่เหมาะสมกับการศึกษามากที่สุด การศึกษาตามรุ่นคือการออกแบบการวิจัยที่ผู้วิจัยศึกษากลุ่มคนหรือที่เรียกว่ากลุ่มประชากรตามรุ่นเป็นระยะเวลานานขึ้น ในทางกลับกัน การศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษาคือการออกแบบการวิจัยที่ใช้โดยนักวิจัย โดยที่การวิจัยเริ่มต้นด้วยผลลัพธ์เพื่อทำความเข้าใจสาเหตุข้อแตกต่างที่สำคัญประการหนึ่งระหว่างการศึกษาตามรุ่นและกรณีศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษาคือการศึกษาตามรุ่นเป็นแบบแผนในอนาคต ในขณะที่การศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษาเป็นแบบย้อนหลัง จากบทความนี้ ให้เราตรวจสอบความแตกต่างระหว่างการศึกษาตามรุ่นและการศึกษาแบบควบคุมเฉพาะกรณีเพิ่มเติม
การศึกษาตามรุ่นคืออะไร
กลุ่มคนกลุ่มใหญ่ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกัน นี่อาจเป็นประสบการณ์ที่แต่ละคนมีร่วมกัน เช่น การสัมผัสกับเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจ หรือแม้แต่ปีหนึ่งๆ ที่บุคคลนั้นเกิด สำเร็จการศึกษา เป็นต้น ตัวอย่างเช่น ผู้ที่เกิดในปี 1991 เป็นกลุ่มคนกลุ่มเดียวเนื่องจากมีลักษณะเฉพาะ กับคนอื่น ๆ (ปีเกิด).
การศึกษาตามรุ่นมีการใช้ในสาขาวิชาต่างๆ ตั้งแต่สังคมศาสตร์ไปจนถึงการแพทย์ ในทุกสาขาวิชาเหล่านี้ มีการศึกษากลุ่มประชากรตามรุ่นโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ได้ประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครซึ่งแต่ละบุคคลได้รับ พูดง่ายๆ ก็คือ การศึกษาตามรุ่นที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ชีวิตของผู้คน ในสาขาการแพทย์ การศึกษาตามรุ่นช่วยให้ผู้วิจัยเข้าใจสาเหตุของโรคที่อาจเกิดขึ้นได้
ให้เราเข้าใจสิ่งนี้ผ่านตัวอย่าง ในการศึกษาตามรุ่น นักวิจัยเริ่มศึกษากลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง (เช่น ผู้หญิง) ที่มีลักษณะร่วมกัน บุคคลในกลุ่มอาจมีหรือไม่มีโรคที่เป็นปัญหา จากนั้นผู้วิจัยจะระบุผู้ที่มีโรคและผู้ที่ไม่มีโรค และศึกษาทั้งสองกลุ่มโดยมีจุดประสงค์เพื่อระบุปัจจัยเสี่ยง ความพิเศษในการศึกษาตามรุ่นคือสามารถเป็นการศึกษาระยะยาวที่กินเวลานานหลายเดือนหรือหลายปี การศึกษาตามรุ่นบางกลุ่มมีอายุหลายสิบปี ในบรรยากาศเช่นนี้ ผู้วิจัยจะต้องรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับกลุ่มประชากรตามรุ่น ตอนนี้เรามีความเข้าใจอย่างยุติธรรมเกี่ยวกับการศึกษาตามรุ่นแล้ว ให้เราไปยังส่วนถัดไป
Case-Control Study คืออะไร
การศึกษาแบบควบคุมเฉพาะกรณีคือการออกแบบการวิจัยที่ใช้โดยนักวิจัย โดยที่การวิจัยเริ่มต้นด้วยผลลัพธ์เพื่อทำความเข้าใจสาเหตุ จึงเป็นการศึกษาย้อนหลัง การศึกษาเหล่านี้ส่วนใหญ่จะใช้ในหลากหลายสาขาวิชา ในการศึกษาแบบ case-control มีคนสองกลุ่ม คนหนึ่งที่มีเงื่อนไขและอีกคนหนึ่งที่ไม่มี นอกเหนือจากปัจจัยควบคุมเหล่านี้แล้ว ปัจจัยอื่นๆ มีความคล้ายคลึงกันในทั้งสองกลุ่ม จากนั้นผู้วิจัยพยายามระบุสภาวะที่มองเห็นได้ทั่วไปสำหรับกลุ่มแรกและไม่ใช่กลุ่มที่สอง อย่างไรก็ตาม ความกังวลหลักในการศึกษาแบบควบคุมเฉพาะกรณีก็คือ พวกเขาไม่สามารถทำนายสาเหตุได้ แม้ว่าจะนำเสนอปัจจัยเสี่ยงที่เป็นไปได้ก็ตาม
ให้เราทำความเข้าใจกรณีศึกษาควบคุมผ่านตัวอย่าง ลองนึกภาพนักวิจัยทำการศึกษาเกี่ยวกับโรคเบาหวาน ผู้วิจัยได้ระบุบุคคลจากภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งก่อนแล้วจึงจัดแบ่งเป็นสองกลุ่มตามกรณีและส่วนควบคุม กรณีหมายถึงคนที่เป็นโรคเบาหวานและการควบคุมหมายถึงคนที่ไม่เป็นจากนั้นเขาก็ทำการวิจัยโดยตั้งคำถามกับบุคคลของทั้งสองกลุ่มเพื่อระบุปัจจัยเสี่ยงที่เป็นไปได้
อย่างที่คุณสังเกตเห็น มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างการศึกษาตามรุ่นและการศึกษาแบบควบคุมเฉพาะกรณี ตอนนี้ให้เราสรุปความแตกต่างดังนี้
การศึกษาแบบกลุ่มและกลุ่มควบคุมแตกต่างกันอย่างไร
คำจำกัดความของการศึกษาตามรุ่นและกรณีศึกษา
การศึกษาตามรุ่น: การศึกษาตามรุ่นคือการออกแบบการวิจัยที่ผู้วิจัยศึกษากลุ่มคนที่รู้จักกันในชื่อกลุ่มประชากรตามรุ่นเป็นระยะเวลานาน
การศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษา: การศึกษาแบบควบคุมกรณีศึกษาคือการออกแบบการวิจัยที่ใช้โดยนักวิจัย โดยที่การวิจัยเริ่มต้นด้วยผลลัพธ์ที่จะเข้าใจสาเหตุ
ลักษณะของการศึกษาตามรุ่นและกรณีศึกษา
การศึกษาเชิงสังเกต
การศึกษาตามรุ่น: การศึกษาตามรุ่นเป็นการศึกษาเชิงสังเกต
กรณีศึกษาเพื่อควบคุม: การศึกษาแบบควบคุมเฉพาะกรณีก็เป็นการศึกษาเชิงสังเกตเช่นกัน
ธรรมชาติ
การศึกษาตามรุ่น: การศึกษานี้เป็นแบบคาดหวัง
กรณีศึกษาเพื่อควบคุม: นี่เป็นการย้อนหลัง
จัดกลุ่ม
การศึกษาตามรุ่น: ผู้วิจัยศึกษากลุ่มประชากรตามรุ่นทั้งหมดโดยไม่จัดกลุ่มเป็นกลุ่มควบคุมและกรณีต่างๆ
กรณีศึกษาการควบคุม: การควบคุมและกรณีต่างๆ จะถูกเลือกตั้งแต่เริ่มต้น
เอื้อเฟื้อภาพ: 1. “โลโก้ผู้หญิง” โดย Unknown – Women's He alth Initiative [Public Domain] via Wikimedia Commons 2. “ExplainingCaseControlSJW“. [CC BY-SA 3. 0] ผ่าน Wikipedia