ความแตกต่างที่สำคัญ – ความตระหนักกับความรู้
ความตระหนักและความรู้เป็นคำสองคำที่สามารถใช้แทนกันได้ในบางบริบท อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างความตระหนักและความรู้ การรับรู้คือการรับรู้ รู้ รู้สึก หรือตระหนักถึงเหตุการณ์ วัตถุ ความคิด อารมณ์ หรือรูปแบบทางประสาทสัมผัส ความรู้คือข้อเท็จจริง ข้อมูล และทักษะที่ได้รับจากประสบการณ์หรือการศึกษา ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างความตระหนักและความรู้คือความรู้นั้นสัมพันธ์กับการเข้าใจอย่างลึกซึ้งและความคุ้นเคยในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ในขณะที่ความตระหนักไม่ได้หมายความถึงความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
การรับรู้หมายความว่าอย่างไร
ความตระหนักคือสภาวะหรือสภาวะของการมีสติสัมปชัญญะ พจนานุกรม Oxford กำหนดความตระหนักเป็น "ความรู้หรือการรับรู้ถึงสถานการณ์หรือข้อเท็จจริง" Merriam-Webster ให้คำจำกัดความการตระหนักรู้ ว่าเป็นการรู้ ความรู้สึก ประสบ หรือสังเกตเห็นสถานการณ์ สภาพ ปัญหา เสียง ความรู้สึก หรืออารมณ์ ตามคำจำกัดความเหล่านี้ ความตระหนักสามารถมุ่งเน้นไปที่สภาวะภายใน เช่น ความรู้สึกหรืออารมณ์ หรือเหตุการณ์ภายนอกโดยการรับรู้ทางประสาทสัมผัส
ความตระหนักยังหมายถึงความรู้ทั่วไปหรือความเข้าใจเกี่ยวกับประเด็นทางสังคม วิทยาศาสตร์ หรือการเมือง ตัวอย่างเช่น โปรแกรมต่างๆ เช่น การตระหนักรู้เกี่ยวกับออทิสติกและการตระหนักรู้เกี่ยวกับมะเร็งเต้านมมีจุดมุ่งหมายเพื่อปรับปรุงความรู้ทั่วไปของผู้คนเกี่ยวกับสภาวะเหล่านี้ อย่างไรก็ตาม ความตระหนักไม่เหมือนกับความรู้ การรับรู้หมายถึงความเข้าใจในข้อเท็จจริงทั่วไปเท่านั้น
เราต้องปลุกจิตสำนึกของสาธารณชนในประเด็นนี้
นักบำบัดช่วยเธอพัฒนาความตระหนักในตนเอง
ฉันหวังว่าฝ่ายนิติบัญญัติจะตระหนักถึงปัญหานี้บ้าง
การรับรู้เรื่องโรคเอดส์ของคนในชนบทต่ำมาก
ความรู้หมายความว่าอย่างไร
ความรู้หมายถึงความคุ้นเคยและความเข้าใจของใครบางคนหรือบางสิ่งบางอย่าง เช่น ข้อมูล ข้อเท็จจริง ทักษะ ที่ได้มาจากประสบการณ์หรือการศึกษา ความรู้สามารถอ้างถึงความเข้าใจทั้งในทางปฏิบัติและเชิงทฤษฎีของเรื่อง เช่น พิจารณาความรู้ของแพทย์ เขามีความรู้ทางทฤษฎีเกี่ยวกับสรีรวิทยาและโรคต่างๆ ความรู้นี้ส่วนใหญ่ได้มาจากการศึกษา ในขณะเดียวกัน แพทย์ยังต้องมีทักษะในทางปฏิบัติ เช่น การตรวจผู้ป่วย การวินิจฉัย และการผ่าตัด ความรู้นี้สามารถได้รับจากประสบการณ์จริงเท่านั้น
การได้มาซึ่งความรู้เป็นกระบวนการที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับการรับรู้ การสื่อสาร และการให้เหตุผล เป็นที่ยอมรับกันอย่างกว้างขวางว่าจิตใจของมนุษย์มีความรู้สองประเภท: ความรู้ที่มีเหตุผลและความรู้โดยสัญชาตญาณ
ปราชญ์เพลโตได้ให้คำจำกัดความความรู้ว่าเป็นความเชื่อที่แท้จริง แม้ว่าคำจำกัดความนี้จะเป็นปัญหาโดยนักปรัชญาเชิงวิเคราะห์หลายคน
ความตระหนักและความรู้ต่างกันอย่างไร
คำจำกัดความ:
ความตระหนักคือการรับรู้ รู้ รู้สึก หรือตระหนักถึงเหตุการณ์ วัตถุ ความคิด อารมณ์ หรือรูปแบบทางประสาทสัมผัส
ความรู้คือข้อเท็จจริง ข้อมูล และทักษะที่ได้รับจากประสบการณ์หรือการศึกษา ความเข้าใจเชิงทฤษฎีหรือเชิงปฏิบัติของเรื่อง
เข้าใจอย่างถ่องแท้:
ความตระหนักไม่ได้หมายถึงความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
ความรู้หมายถึงความเข้าใจหรือความคุ้นเคยในเชิงลึก
ภายในกับภายนอก:
ความตระหนักสามารถอ้างถึงสภาวะภายในเช่นความรู้สึกและอารมณ์ของตัวเอง
ความรู้มักจะหมายถึงเหตุการณ์ภายนอกหรือข้อมูล