ความแตกต่างที่สำคัญ – การห้ามเลือดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น
เมื่อมีอาการบาดเจ็บในร่างกาย เลือดจะเปลี่ยนจากสถานะของเหลวเป็นสถานะของแข็งเพื่อป้องกันเลือดออก สิ่งนี้เกิดขึ้นผ่านกระบวนการทางธรรมชาติที่เรียกว่าการห้ามเลือด การแข็งตัวของเลือดสามารถกำหนดเป็นกระบวนการทางสรีรวิทยาที่หยุดเลือดออกมากเกินไปหลังจากได้รับบาดเจ็บในเส้นเลือด เป็นกระบวนการที่ซับซ้อนและมีการควบคุมอย่างเข้มงวดในการจำกัดการแข็งตัวของเลือดเฉพาะที่บริเวณที่เกิดการบาดเจ็บ การแข็งตัวของเลือดเกี่ยวข้องกับปัจจัยหลายประการ เช่น ปัจจัยเกี่ยวกับหลอดเลือด ปัจจัยของเกล็ดเลือด และโปรตีนการแข็งตัวของเลือด ผลลัพธ์สุดท้ายของการแข็งตัวของเลือดคือการแข็งตัวของเลือดที่บริเวณแผลการแข็งตัวของเลือดเกิดขึ้นผ่านสองขั้นตอนที่เชื่อมต่อกันซึ่งเรียกว่าการแข็งตัวของเลือดหลักและการแข็งตัวของเลือดทุติยภูมิ การแข็งตัวของเลือดเริ่มต้นด้วยการแข็งตัวของเลือดหลัก ระหว่างการแข็งตัวของเลือดขั้นปฐมภูมิ เกล็ดเลือดในเลือดรวมตัวที่บริเวณที่เกิดการบาดเจ็บ และสร้างเกล็ดเลือดอุดกั้นเพื่ออุดรู การแข็งตัวของเลือดหลักตามมาด้วยการห้ามเลือดทุติยภูมิ ในระหว่างการห้ามเลือดทุติยภูมิ ปลั๊กของเกล็ดเลือดจะเสริมด้วยตาข่ายไฟบรินซึ่งผลิตขึ้นจากการตกตะกอนการแข็งตัวของโปรตีน ดังนั้น ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการห้ามเลือดขั้นปฐมภูมิและทุติยภูมิคือการห้ามเลือดหลักทำให้เกิดการอุดตันของเกล็ดเลือดที่บริเวณที่บาดเจ็บ ในขณะที่การห้ามเลือดขั้นที่สองจะทำให้มีความแข็งแรงโดยการสร้างตาข่ายไฟบรินบนนั้น
ห้ามเลือดเบื้องต้นคืออะไร
endothelium ของหลอดเลือดรักษาพื้นผิวต้านการแข็งตัวของเลือดภายในหลอดเลือดเพื่อรักษาความไหลเวียนของเลือด อย่างไรก็ตาม เมื่อมีการบาดเจ็บในเส้นเลือด ส่วนประกอบหลายอย่างในเมทริกซ์ subendothelial จะกระตุ้นและเริ่มการก่อตัวของลิ่มเลือดรอบๆ อาการบาดเจ็บกระบวนการนี้เรียกว่าการแข็งตัวของเลือด การแข็งตัวของเลือดมีสองขั้นตอน ในช่วงแรกของการแข็งตัวของเลือด เกล็ดเลือดในกระแสเลือดจะเกาะตัวกันและก่อตัวเป็นเกล็ดเลือดอุดกั้นเพื่ออุดรูเปิดในเส้นเลือด ระยะนี้เรียกว่าการแข็งตัวของเลือดเบื้องต้น เกล็ดเลือดถูกกระตุ้นด้วยกระบวนการทางชีววิทยาหลายชุด และเป็นผลให้เกล็ดเลือดเกาะติดกับบริเวณที่เกิดการบาดเจ็บและรวมเข้าด้วยกันเพื่อสร้างเป็นปลั๊ก
ห้ามเลือดเบื้องต้นทันทีหลังจากหลอดเลือดหยุดชะงัก หลอดเลือดใกล้กับบริเวณที่เกิดการบาดเจ็บจะหดตัวชั่วคราวเพื่อทำให้หลอดเลือดตีบและลดการไหลเวียนของเลือด นี่เป็นขั้นตอนแรกของการแข็งตัวของเลือดขั้นปฐมภูมิและเป็นที่รู้จักกันในชื่อการหดตัวของหลอดเลือด ช่วยลดปริมาณการสูญเสียเลือดและช่วยเพิ่มการเกาะติดของเกล็ดเลือดและกระตุ้นการทำงานของเกล็ดเลือด เมื่อเกล็ดเลือดถูกกระตุ้น จะดึงดูดเกล็ดเลือดอื่นๆ ให้มาอุดกั้นไม่ให้เปิด การหดตัวของหลอดเลือดสามารถทำได้สองวิธี: ผ่านระบบประสาทหรือผ่านโมเลกุลที่เรียกว่า endothelin ที่หลั่งโดยเซลล์บุผนังหลอดเลือด
รูปที่ 01: กระบวนการห้ามเลือด
การยึดเกาะของเกล็ดเลือดได้รับการสนับสนุนจากโมเลกุลประเภทต่างๆ เช่น ไกลโคโปรตีนที่อยู่บนเกล็ดเลือด คอลลาเจน และปัจจัย von Willebrand (vWf) Glycoproteins ของเกล็ดเลือดยึดติดกับ vWf ซึ่งเป็นโมเลกุลเหนียว จากนั้นเกล็ดเลือดเหล่านี้จะสะสมที่บริเวณที่เกิดการบาดเจ็บและกระตุ้นการหดตัวของคอลลาเจน เกล็ดเลือดกระตุ้นคอลลาเจนในรูปแบบเทียมซึ่งกระจายเพื่อปกปิดพื้นผิวบาดเจ็บ จากนั้นไฟบริโนเจนจะจับกับตัวรับที่เกล็ดเลือดที่กระตุ้นคอลลาเจน ไฟบริโนเจนช่วยให้เกล็ดเลือดจับตัวกันมากขึ้น ดังนั้นเกล็ดเลือดอื่นๆ จะรวมตัวกันที่พื้นผิวของการบาดเจ็บ และทำปลั๊กเกล็ดเลือดแบบอ่อนเหนือรูบาดเจ็บ
ห้ามเลือดทุติยภูมิคืออะไร
ห้ามเลือดขั้นที่สองเป็นระยะที่สองของการแข็งตัวของเลือด ในระหว่างการห้ามเลือดทุติยภูมิ ปลั๊กของเกล็ดเลือดชนิดอ่อนที่เกิดขึ้นระหว่างการแข็งตัวของเลือดหลักจะแข็งแรงขึ้นโดยการก่อตัวของตาข่ายไฟบริน ไฟบรินเป็นโปรตีนในพลาสมาที่ไม่ละลายน้ำ ซึ่งทำหน้าที่เป็นพอลิเมอร์ที่เป็นเนื้อผ้าของลิ่มเลือด ตาข่ายไฟบรินเสริมความแข็งแรงและเสถียรภาพของปลั๊กเกล็ดเลือดแบบนิ่มที่เกิดขึ้นบริเวณที่เกิดการบาดเจ็บ การก่อตัวของไฟบรินเกิดขึ้นจากปัจจัยการแข็งตัวของเลือดผ่านน้ำตกการแข็งตัวของเลือด
รูปที่ 02: การเกิดลิ่มเลือดไฟบรินโดยการห้ามเลือดทุติยภูมิ
ปัจจัยการแข็งตัวของเลือดชนิดต่างๆ จะถูกสังเคราะห์โดยตับและปล่อยเข้าสู่กระแสเลือด ในขั้นต้น พวกมันไม่ได้ใช้งานและต่อมาจะถูกกระตุ้นโดยคอลลาเจนใต้เยื่อบุผนังหลอดเลือดหรือโดยธรอมโบพลาสตินคอลลาเจนใต้บุผนังหลอดเลือดและทรอมโบพลาสตินจะถูกปล่อยออกมาเนื่องจากการบาดเจ็บที่เกิดขึ้นในเยื่อบุผนังหลอดเลือด เมื่อถูกปล่อยเข้าสู่กระแสเลือด จะกระตุ้นปัจจัยการแข็งตัวของเลือด ปัจจัยการแข็งตัวของเลือดเหล่านี้ถูกกระตุ้นทีละส่วน และสุดท้ายเปลี่ยนไฟบริโนเจนเป็นไฟบริน จากนั้นไฟบรินจะเชื่อมที่ด้านบนของปลั๊กเกล็ดเลือดและทำให้เป็นตาข่ายโดยทำให้ปลั๊กเกล็ดเลือดแข็งแรงขึ้น ไฟบรินร่วมกับปลั๊กเกล็ดเลือดทำให้เกิดลิ่มเลือดเมื่อสิ้นสุดกระบวนการห้ามเลือด
การห้ามเลือดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาแตกต่างกันอย่างไร
ห้ามเลือดระดับประถมศึกษาเทียบกับทุติยภูมิ |
|
| ห้ามเลือดระยะแรกเป็นช่วงแรกของการแข็งตัวของเลือด | ห้ามเลือดขั้นที่สองเป็นระยะที่สองของการแข็งตัวของเลือด |
| Process | |
| การหดตัวของหลอดเลือด การเกาะตัวของเกล็ดเลือด และการเกิดลิ่มเลือดอุดตันเกิดขึ้นระหว่างการแข็งตัวของเลือดขั้นปฐมภูมิ | ระหว่างการห้ามเลือดทุติยภูมิ ปัจจัยการแข็งตัวของเลือดจะถูกกระตุ้นและไฟบริโนเจนจะถูกแปลงเป็นไฟบริน ทำให้เกิดตาข่ายไฟบริน |
| เป้าหมาย | |
| เป้าหมายของการห้ามเลือดเบื้องต้นคือการสร้างปลั๊กเกล็ดเลือด | เป้าหมายของการห้ามเลือดขั้นที่สองคือการทำให้ปลั๊กเกล็ดเลือดแข็งแรงขึ้นโดยเชื่อมไฟบรินเข้าด้วยกันที่ด้านบนของปลั๊กเกล็ดเลือดและทำตาข่าย |
| ส่วนประกอบที่เกี่ยวข้อง | |
| ห้ามเลือดเบื้องต้นเกี่ยวข้องกับเกล็ดเลือด ตัวรับไกลโคโปรตีนของเกล็ดเลือด คอลลาเจน vWf และไฟบริโนเจน | การห้ามเลือดขั้นที่สองเกี่ยวข้องกับคอลลาเจนใต้เยื่อบุผนังหลอดเลือด, ทรอมโบพลาสติน, ปัจจัยการแข็งตัวของเลือด, ไฟบริโนเจน และไฟบริน |
| ระยะเวลา | |
| การแข็งตัวของเลือดขั้นต้นเกิดขึ้นในช่วงเวลาสั้นๆ | การห้ามเลือดขั้นที่สองใช้เวลานานกว่าเมื่อเทียบกัน |
สรุป – การห้ามเลือดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น
การแข็งตัวของเลือดเป็นกระบวนการทางสรีรวิทยาที่ป้องกันไม่ให้เลือดไหลออกจากบริเวณที่มีอาการบาดเจ็บ ขณะที่รักษาการไหลเวียนของเลือดตามปกติในส่วนอื่นๆ ของการไหลเวียน การสูญเสียเลือดจะหยุดโดยการก่อตัวของปลั๊กห้ามเลือดที่บริเวณที่ได้รับบาดเจ็บ การแข็งตัวของเลือดเกิดขึ้นผ่านสองขั้นตอนที่เรียกว่าการแข็งตัวของเลือดหลักและรอง การแข็งตัวของเลือดเบื้องต้นจะเริ่มขึ้นทันทีหลังจากได้รับบาดเจ็บ และสร้างเกล็ดเลือดอุดบนพื้นผิวที่บาดเจ็บ ปลั๊กเกล็ดเลือดนี้เสริมด้วยการเปลี่ยนไฟบริโนเจนเป็นไฟบรินโดยน้ำตกที่ตกตะกอนระหว่างการแข็งตัวของเลือดทุติยภูมิ นี่คือข้อแตกต่างที่สำคัญระหว่างการห้ามเลือดหลักและรอง
ดาวน์โหลดไฟล์ PDF ของการห้ามเลือดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
คุณสามารถดาวน์โหลดไฟล์ PDF ของบทความนี้และใช้เพื่อวัตถุประสงค์ออฟไลน์ตามหมายเหตุอ้างอิง โปรดดาวน์โหลดไฟล์ PDF ที่นี่ ความแตกต่างระหว่างการห้ามเลือดระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
เอื้อเฟื้อภาพ:
1. “การแข็งตัวของเลือดปี 1909” โดย OpenStax College – กายวิภาคและสรีรวิทยา เว็บไซต์ Connexions 19 มิ.ย. 2556 (CC BY 3.0) via Commons Wikimedia
2. “การแข็งตัวของเลือดเต็ม” โดย Joe D - งานของตัวเอง (CC BY-SA 3.0) ผ่าน Commons Wikimedia