อวิชชากับความโง่เขลา
พวกเราทุกคนคิดว่าความไม่รู้และความโง่เขลาหมายถึงอะไร ความโง่เขลาเป็นสภาวะของการไม่รู้อะไรบางอย่าง และไม่มีนัยยะเชิงลบติดอยู่กับคำนั้น ความโง่เขลาคือการไม่สามารถเข้าใจหรือหากำไรจากประสบการณ์ ปัญหาที่แท้จริงอยู่ที่การจัดการกับพฤติกรรมเหล่านี้ เนื่องจากมีความคล้ายคลึงกัน เช่น ขาดความรู้ แต่มักจะยากที่จะแยกแยะระหว่างพฤติกรรมทั้งสอง คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าคน ๆ หนึ่งโง่เขลาหรือโง่เขลา? มาดูกันดีกว่า
ความไม่รู้
ความไม่รู้เป็นคำตรงกันข้ามของความรู้ และถ้าความรู้คือแสงสว่าง ความไม่รู้ก็ถือเป็นความมืดอวิชชาเป็นสภาวะที่แปรเปลี่ยนเป็นความรอบรู้ได้ เหตุนี้ถ้าใครทำโดยไม่รู้ เขาจะได้รับการอภัย ท่านก็รู้ว่าเขาไม่ได้จงใจกระทำแต่เพราะขาดความรู้ หากคุณเห็นเด็กวัยหัดเดินพยายามเอาส้อมจิ้มเข้าไปในสวิตช์ไฟฟ้า คุณอย่าตบเขาแรงๆ เพราะคุณรู้ว่าเด็กนั้นโง่เขลาและไม่มีความรู้เกี่ยวกับความเสี่ยงที่เขาได้รับหรือว่าเขากำลังตกอยู่ในอันตราย ต่อเมื่อเด็กๆ ได้ตระหนักถึงการใช้ไฟฟ้า แก๊ส ไฟ และน้ำในทางที่ผิดเท่านั้น พวกเขาจะมีความรู้และจะไม่ละเลยอีกต่อไป ถ้าเด็กเอามือเข้าไปในปากสุนัขหรือจับงู เขาทำอย่างนั้นเพราะความเขลา เฉพาะกับประสบการณ์หรือพวกเขาได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับอันตรายหรือหลุมพรางของพฤติกรรมดังกล่าวที่เด็กเรียนรู้ที่จะหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเหล่านี้
ในสถานที่ทำงานมีอันตรายโดยธรรมชาติที่พนักงานต้องทำงานกับเครื่องจักรหนักหรือสารเคมีอันตรายและก๊าซนี่คือเหตุผลที่อนุญาตให้เฉพาะคนงานที่ได้รับการฝึกอบรมและมีความรู้เท่านั้นที่ทำงานโดยที่ความไม่รู้สามารถนำไปสู่อุบัติเหตุได้ ความผิดพลาดเป็นสิ่งมหัศจรรย์ในแง่ที่มันสอนเรามากมาย อย่างไรก็ตาม ความไม่รู้สามารถทำให้เรามีปัญหาในสถานการณ์จริง และเป็นการดีกว่าที่จะได้รับความรู้และประสบการณ์เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกตราหน้าว่าโง่หรือโง่
ความโง่เขลา
ถ้าใครไม่เข้าใจก็ว่าโง่ ความโง่เขลาเป็นสภาวะที่โง่เขลาและไร้สติอย่างยิ่ง ความโง่จะเกิดขึ้นต่อหน้าความรู้และบุคคลจะโง่ได้ก็ต่อเมื่อไม่เพิกเฉย คุณอย่าเรียกคนโง่ถ้าคุณรู้ว่าเขาไม่โง่ หากคุณมีความรู้แต่ลืมหรือไม่ได้นำไปใช้ในสถานการณ์ใดสถานการณ์หนึ่ง แสดงว่าคุณโง่ ความโง่เขลาจะลดลงในความถี่เมื่อบุคคลต้องเผชิญกับสถานการณ์เฉพาะครั้งแล้วครั้งเล่า การประยุกต์ใช้ความรู้ทำให้บุคคลไม่ต้องถูกเรียกว่าโง่
นักเรียนถูกคาดหวังให้ทำผิด ดังนั้นจึงอย่าจัดว่าโง่ในขณะที่ครูของพวกเขามีความรู้ทั้งหมดและไม่คาดว่าจะทำผิดพลาด อย่างไรก็ตาม มีคำกล่าวที่ว่า ยิ่งรู้ ยิ่งรู้ มากเท่าไหร่ ที่ยังไม่รู้
ความไม่รู้กับความโง่ต่างกันอย่างไร
• ความไม่รู้คือความมืดมิดโดยปราศจากความรู้
• โง่เองที่มีความรู้แต่ไม่นำไปใช้ผิดพลาดซ้ำแล้วซ้ำเล่า
• ความไม่รู้นั้นให้อภัยได้ ไม่ใช่ความโง่
• คนโง่คือคนที่มีศักยภาพแต่ขาดความรู้
• ความโง่คือการไม่เข้าใจ ในขณะที่ความไม่รู้ไม่ได้เป็นอุปสรรคต่อความรู้