ความแตกต่างระหว่างปริมาณพื้นฐานและปริมาณที่ได้รับ

ความแตกต่างระหว่างปริมาณพื้นฐานและปริมาณที่ได้รับ
ความแตกต่างระหว่างปริมาณพื้นฐานและปริมาณที่ได้รับ

วีดีโอ: ความแตกต่างระหว่างปริมาณพื้นฐานและปริมาณที่ได้รับ

วีดีโอ: ความแตกต่างระหว่างปริมาณพื้นฐานและปริมาณที่ได้รับ
วีดีโอ: ถ้าคุณเครียดอยู่...ฟังคลิปนี้ให้จบ 2024, กรกฎาคม
Anonim

ปริมาณพื้นฐานเทียบกับปริมาณที่ได้รับ

การทดลองเป็นส่วนสำคัญของฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์กายภาพอื่นๆ ทฤษฎีและสมมติฐานอื่น ๆ ได้รับการตรวจสอบและกำหนดเป็นความจริงทางวิทยาศาสตร์โดยการทดลองที่ดำเนินการ การวัดเป็นส่วนสำคัญของการทดลอง โดยที่ใช้ขนาดและความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณทางกายภาพที่แตกต่างกันเพื่อตรวจสอบความจริงของทฤษฎีหรือการทดสอบสมมติฐาน

มีชุดของปริมาณทางกายภาพทั่วไปที่มักวัดในวิชาฟิสิกส์ ปริมาณเหล่านี้ถือเป็นปริมาณพื้นฐานตามแบบแผน การใช้การวัดสำหรับปริมาณเหล่านี้และความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณเหล่านี้ สามารถรับปริมาณทางกายภาพอื่นๆ ได้ปริมาณเหล่านี้เรียกว่าปริมาณทางกายภาพที่ได้รับ

ปริมาณพื้นฐาน

ชุดของหน่วยพื้นฐานถูกกำหนดไว้ในทุกระบบหน่วย และปริมาณทางกายภาพที่สอดคล้องกันเรียกว่าปริมาณพื้นฐาน หน่วยพื้นฐานถูกกำหนดอย่างอิสระ และบ่อยครั้งที่ปริมาณสามารถวัดได้โดยตรงในระบบทางกายภาพ

โดยทั่วไป ระบบของหน่วยต้องใช้หน่วยทางกลสามหน่วย (มวล ความยาว และเวลา) จำเป็นต้องมีหน่วยไฟฟ้าหนึ่งหน่วย แม้ว่าชุดของหน่วยข้างต้นอาจเพียงพอ แต่หน่วยทางกายภาพอื่น ๆ เพียงไม่กี่หน่วยถือเป็นพื้นฐาน c.g.s (เซนติเมตร-กรัม-วินาที), m.k.s (เมตร-กิโลกรัม วินาที) และ f.p.s (ฟุต-ปอนด์-วินาที) เป็นระบบที่ใช้ก่อนหน้านี้ที่มีหน่วยพื้นฐาน

ระบบหน่วย SI ได้เข้ามาแทนที่ระบบหน่วยที่เก่ากว่ามาก ในระบบ SI ของหน่วย ตามคำจำกัดความ ตามปริมาณทางกายภาพทั้งเจ็ดจะถือเป็นปริมาณทางกายภาพพื้นฐานและหน่วยเป็นหน่วยทางกายภาพพื้นฐาน

จำนวน หน่วย สัญลักษณ์ ขนาด
ความยาว เมตร m L
มวล กิโลกรัม กก M
เวลา วินาที s T
กระแสไฟ แอมป์ A
อุณหภูมิเทอร์โมไดนามิก เคลวิน K
ปริมาณของสาร ตุ่น mol
ความเข้มของการส่องสว่าง แคนเดลา cd

ปริมาณที่ได้รับ

ปริมาณที่ได้มาจากผลคูณของกำลังของหน่วยพื้นฐาน กล่าวอีกนัยหนึ่ง ปริมาณเหล่านี้สามารถหาได้โดยใช้หน่วยพื้นฐาน หน่วยเหล่านี้ไม่ได้ถูกกำหนดอย่างอิสระ ขึ้นอยู่กับคำจำกัดความของหน่วยอื่น ปริมาณที่แนบมากับหน่วยที่ได้รับเรียกว่าปริมาณที่ได้รับ

ตัวอย่างเช่น พิจารณาปริมาณเวกเตอร์ของความเร็ว โดยการวัดระยะทางที่เดินทางโดยวัตถุและเวลาที่ใช้ จะสามารถกำหนดความเร็วเฉลี่ยของวัตถุได้ ดังนั้นความเร็วจึงเป็นปริมาณที่ได้รับ ประจุไฟฟ้ายังเป็นปริมาณที่ได้รับซึ่งได้รับจากผลคูณของกระแสไหลและเวลาที่ใช้ ปริมาณที่ได้รับแต่ละรายการมีหน่วยที่ได้รับ ปริมาณที่ได้รับสามารถเกิดขึ้นได้

ปริมาณจริง หน่วย สัญลักษณ์
มุมระนาบ เรเดียน (a) rad m·m-1 =1 (b)
มุมทึบ สเตอเรเดียน (ก) sr (c) m2·m-2 =1 (b)
ความถี่ เฮิรตซ์ Hz s-1
แรง นิวตัน N m·kg·s-2
กดดัน เครียด ปาสกาล Pa N/m2 m-1·kg·s-2
พลังงาน งาน ปริมาณความร้อน จูล J N·m m2·kg·s-2
พลัง ฟลักซ์การแผ่รังสี วัตต์ W J/s m2·kg·s-3
ค่าไฟ ปริมาณไฟฟ้า คูลอมบ์ C A·s

ความต่างศักย์ไฟฟ้า

แรงเคลื่อนไฟฟ้า

โวลต์ V W/A m2·kg·s-3·A-1
ความจุ ฟารัด F C/V m-2·kg-1·s4·A 2
ความต้านทานไฟฟ้า โอห์ม V/A m2·kg·s-3·A-2
ความนำไฟฟ้า ซีเมนส์ S A/V m-2·kg-1·s3·A 2
ฟลักซ์แม่เหล็ก เวเบอร์ Wb V·s m2·kg·s-2·A-1
ความหนาแน่นของฟลักซ์แม่เหล็ก เทสลา T Wb/m2 kg·s-2·A-1
ตัวเหนี่ยวนำ เฮนรี่ H Wb/A m2·kg·s-2·A-2
อุณหภูมิเซลเซียส องศาเซลเซียส °C K
ฟลักซ์ส่องสว่าง ลูเมน lm cd·sr (c) m2·m-2·cd=cd
ความส่องสว่าง Lux lx lm/m2 m2·m-4·cd=m-2·cd
กิจกรรม (ของนิวไคลด์กัมมันตภาพรังสี) เบคเคอเรล Bq s-1

ขนาดยาดูดซึม

พลังงานจำเพาะ (ให้), kerma

สีเทา Gy J/กก m2·s-2
ปริมาณเทียบเท่า (d) ซีเวิร์ต Sv J/กก m2·s-2
กิจกรรมเร่งปฏิกิริยา คาตาล kat s-1·mol

ปริมาณพื้นฐานและปริมาณที่ได้รับต่างกันอย่างไร

• ปริมาณพื้นฐานคือปริมาณพื้นฐานของระบบหน่วย และถูกกำหนดโดยไม่ขึ้นกับปริมาณอื่นๆ

• ปริมาณที่ได้รับจะขึ้นอยู่กับปริมาณพื้นฐาน และสามารถกำหนดได้ในรูปของปริมาณพื้นฐาน

• ในหน่วย SI หน่วยที่ได้รับมักจะได้รับชื่อของบุคคลเช่น Newton และ Joule