ความแตกต่างที่สำคัญ – กลุ่มประชากรตามรุ่นเทียบกับการศึกษาแบบกลุ่ม
เมื่อพูดถึงการวิจัย กลุ่มประชากรตามรุ่นและแบบกลุ่มคือการออกแบบการวิจัยสองแบบที่ใช้โดยนักวิจัย ซึ่งสามารถระบุความแตกต่างที่สำคัญได้ จากปัญหาการวิจัยและวัตถุประสงค์ของผู้วิจัย จึงมีการเลือกการออกแบบที่เหมาะสมสำหรับการวิจัย อันดับแรก ให้เราทำความเข้าใจความแตกต่างพื้นฐานระหว่างการศึกษาทั้งสองนี้ การศึกษาตามรุ่นเป็นการศึกษาระยะยาวที่ดำเนินการกับกลุ่มคนที่มีลักษณะเหมือนกัน การศึกษาแบบกลุ่มตัวอย่างเป็นการศึกษาตามยาวเช่นกัน แต่ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างทั้งสองคือ ผู้เข้าร่วมคนเดียวกันจะถูกใช้ตลอดการศึกษาแบบกลุ่มไม่เหมือนกับการศึกษาตามรุ่นบทความนี้พยายามเน้นรายละเอียดความแตกต่างระหว่างกลุ่มประชากรตามรุ่นและการสำรวจความคิดเห็น
การศึกษาตามรุ่นคืออะไร
ก่อนอื่น ให้เราใส่ใจกับการศึกษาตามรุ่นก่อน กลุ่มประชากรตามรุ่นคือกลุ่มคนที่มีคุณลักษณะคล้ายคลึงกัน ตัวอย่างเช่น เด็กที่เกิดในปี 2008 อยู่ในกลุ่มเดียวกัน เนื่องจากมีลักษณะร่วมกัน นี่อาจเป็นประสบการณ์ที่คนกลุ่มหนึ่งได้รับ ตัวอย่างเช่น กลุ่มบุคคลที่กลายเป็นผู้ลี้ภัยเนื่องจากความขัดแย้งในประเทศ
การศึกษาตามรุ่นหมายถึงการศึกษาระยะยาวที่จัดอยู่ในหมวดหมู่ของการศึกษาเชิงสังเกต ในการศึกษาตามรุ่น ผู้วิจัยสังเกตกลุ่มคนเป็นระยะเวลานาน เนื่องจากการวิจัยดำเนินไปเป็นเวลานานในสถานการณ์ส่วนใหญ่ เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้วิจัยจะต้องติดต่อกับสมาชิกของกลุ่มประชากรตามรุ่น ความสำเร็จของการวิจัยขึ้นอยู่กับความสามารถของผู้วิจัยเป็นส่วนใหญ่ การศึกษาตามรุ่นดำเนินการทั้งในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์
ให้เรายกตัวอย่างที่สามารถใช้การศึกษาตามรุ่นในวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ หากนักวิจัยต้องการระบุปัจจัยเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นสำหรับโรคใดโรคหนึ่ง เพื่อค้นหาว่าโรคเกิดขึ้นในระยะใด ภายใต้สภาวะใด ฯลฯ เขาสามารถทำการศึกษาตามรุ่นในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งได้ อย่างไรก็ตาม ในช่วงเริ่มต้น กลุ่มประชากรตามรุ่นจะรวมถึงผู้ที่ยังไม่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรค ซึ่งมีลักษณะที่คล้ายคลึงกัน เช่น ผู้หญิงที่เกิดในปีใดปีหนึ่ง ในขณะที่ผู้วิจัยทำการศึกษาเมื่อเวลาผ่านไป เขาจะสังเกตเห็นการพัฒนาของโรคในสมาชิกบางคนในกลุ่ม ซึ่งจะทำให้เขาสามารถระบุปัจจัยเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น ฯลฯ
แผงการศึกษาคืออะไร
การศึกษาแบบกลุ่มก็เป็นการศึกษาตามยาวเช่นกัน ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการศึกษาตามรุ่นและการศึกษาแบบกลุ่มคือไม่เหมือนกับในกรณีของการศึกษาตามรุ่น ในการศึกษาแบบกลุ่มจะมีการใช้บุคคลเดียวกันตลอดการศึกษาซึ่งช่วยให้นักวิจัยตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาต่างๆ ได้
อย่างไรก็ตาม การดำเนินการศึกษาแบบกลุ่มอาจเป็นเรื่องยากเมื่อผู้เข้าร่วมปฏิเสธที่จะมีส่วนร่วมในการวิจัยในภายหลังหรือเมื่อไม่พบผู้เข้าร่วมบางคน ซึ่งมักจะส่งผลต่อผลการวิจัยอย่างชัดเจนและนำไปสู่ความลำเอียง ประเด็นสำคัญอีกประการหนึ่งที่นักวิจัยเผชิญคือการเกิดปฏิกิริยา สิ่งนี้จะเกิดขึ้นเมื่อมีการถามคำถามเดียวกันจากบุคคลครั้งแล้วครั้งเล่า นี่เป็นอีกครั้งที่สร้างอคติในความคิดเห็นของผู้เข้าร่วม
ความแตกต่างระหว่างกลุ่มประชากรตามรุ่นและแบบกลุ่มคืออะไร
คำจำกัดความของกลุ่มประชากรตามรุ่นและการศึกษาแบบกลุ่ม:
การศึกษาตามรุ่น: การศึกษาตามรุ่นเป็นการศึกษาระยะยาวที่ดำเนินการกับกลุ่มคนที่มีคุณลักษณะร่วมกัน
การศึกษาแบบกลุ่ม: การศึกษาแบบกลุ่มคือการศึกษาตามยาวซึ่งมีการใช้ผู้เข้าร่วมคนเดียวกันตลอดการศึกษา
ลักษณะของกลุ่มประชากรตามรุ่นและการสำรวจความคิดเห็น:
ประเภทการศึกษา:
การศึกษาตามรุ่น: การศึกษาตามรุ่นเป็นการศึกษาตามยาว
การศึกษาแบบสำรวจ: การศึกษาแบบกลุ่มเป็นการศึกษาตามยาวเช่นกัน
ตัวอย่าง:
การศึกษาตามรุ่น: บุคคลที่มีลักษณะเฉพาะของประสบการณ์ร่วมกันจะได้รับการคัดเลือกสำหรับกลุ่มตัวอย่าง นี้เรียกว่า cohort
แผงการศึกษา: ใช้บุคคลกลุ่มเดียวกันเป็นตัวอย่างตลอดการศึกษา
รูปภาพมารยาท: 1. Wikiguides Cohort 1 ตามวันศึกษา โดย Philippe (WMF) (งานของตัวเอง) [CC BY-SA 3.0 หรือ GFDL] ผ่าน Wikimedia Commons 2. “HarmCausedByDrugsTable” โดย User:Tesseract2 – “Scoring Drugs”, The Economist, ข้อมูลจาก “Drug harms in the UK: a multi-criteria decision analysis” โดย David Nutt, Leslie King และ Lawrence Phillips ในนามของคณะกรรมการวิทยาศาสตร์อิสระด้านยาเสพติดมีดหมอ. 2010 พ.ย. 6;376(9752):1558-65. ดอย:10.1016/S0140-6736(10)61462-6 PMID:21036393. [CC BY-SA 3. 0] ทางคอมมอนส์