ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการทำเครื่องหมายและการให้คะแนนคือการทำเครื่องหมายหมายถึงการแก้ไขและการประเมินงานของนักเรียนโดยเจ้าหน้าที่วิชาการ ในขณะที่การให้คะแนนหมายถึงการบ่งชี้มาตรฐานของนักเรียนโดยใช้เกรด อาจเป็นตัวอักษร
การทำเครื่องหมายและการให้คะแนนเป็นสองกระบวนการที่นักการศึกษาใช้ในการประเมินและประเมินผลงานของนักเรียน ทั้งการให้คะแนนและการให้คะแนนส่วนใหญ่จะใช้ในการสอบและการทดสอบ
เครื่องหมายคืออะไร
การทำเครื่องหมายเป็นกระบวนการในการประเมินมาตรฐานงานเขียนของนักเรียนโดยกำหนดคะแนนสำหรับความชำนาญหรือคำตอบที่ถูกต้อง นักการศึกษามักจะทำเครื่องหมายงานของนักเรียนในการทดสอบ การสอบ หรือการประเมินกระบวนการทำเครื่องหมายสามารถประเมินมาตรฐานของนักเรียนได้ จะมีการให้คะแนนสำหรับคำตอบตามมาตรฐานของพวกเขา
ที่ระดับโรงเรียน ครูจะทำเครื่องหมายให้ ในเวลาเดียวกัน ในมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาอื่น ๆ การทำเครื่องหมายจะทำโดยเครื่องหมายภายใน ในประเทศส่วนใหญ่ สคริปต์คำตอบสำหรับการสอบระดับชาติจะถูกทำเครื่องหมายโดยแผงการทำเครื่องหมายแยกต่างหากที่ได้รับการฝึกอบรมมาอย่างดีและมีคุณสมบัติในการทำเครื่องหมาย เครื่องหมายมักใช้รูปแบบการทำเครื่องหมายในกระบวนการทำเครื่องหมาย รูปแบบการทำเครื่องหมายเหล่านี้ให้คำตอบที่ถูกต้องหรือคีย์คำตอบ รูปแบบการทำเครื่องหมายมักจะประกอบด้วยคำอธิบายที่กำหนดวิธีการเสนอเครื่องหมายให้กับผู้สมัครในคำถามที่มีโครงสร้างหรือคำถามยาวๆ เครื่องหมายจะใช้เกณฑ์ตามระดับในการให้คะแนน อธิบายคุณภาพของคำตอบที่จำเป็นเพื่อให้ได้เครื่องหมายเฉพาะสำหรับคำถามนั้นๆ คะแนนทั้งหมดสำหรับแต่ละคำถามจะถูกรวมและกล่าวถึงในบทความ
การให้คะแนนคืออะไร
ขั้นตอนการให้คะแนนเกี่ยวข้องกับการแปลงคะแนนตัวเลขที่นักเรียนได้รับเป็นคะแนน บ่อยครั้งที่ตัวอักษรจาก A ถึง E ถูกใช้เพื่อจุดประสงค์ในการให้คะแนน การใช้ตัวอักษรนี้อาจแตกต่างจากการสอบไปจนถึงการสอบ ตลอดจนจากสถาบันหนึ่งไปอีกสถาบันหนึ่ง ในการสอบบางประเภท จะตัดสินว่าผ่านหรือไม่ผ่านโดยใช้ขอบเขตเกรด ส่วนใหญ่ในการศึกษาระดับอุดมศึกษา การเปลี่ยนแปลงของตัวอักษรบวกและลบจะได้รับในกระบวนการให้คะแนนด้วย ตัวอย่างเช่น “A+,” “A” และ “A-.”
การแจกแจงคะแนนในแต่ละระดับจะแตกต่างกัน โดยพิจารณาจากการให้คะแนนเหล่านี้ การผ่านหรือไม่ผ่านของวิชาจะถูกตัดสิน ในการสอบระดับประเทศมีระบบการให้คะแนนมาตรฐานที่ใช้ ตามนั้นเงื่อนไขผ่านหรือไม่ผ่านจะถูกตัดสิน ระบบการสอบและระบบการประเมินหลายแห่งทั่วโลกใช้ระบบการให้เกรดเพื่อเผยแพร่ผลการสอบ บางครั้ง ระบบการให้คะแนนไม่ได้ให้จุดยืนที่แท้จริงหรือระดับผลการปฏิบัติงานของนักเรียน เนื่องจากไม่เปิดเผยเครื่องหมายที่แน่นอน ซึ่งอาจช่วยลดการแข่งขันของนักเรียนได้
การทำเครื่องหมายและการให้คะแนนต่างกันอย่างไร
ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการให้คะแนนและการให้คะแนนคือในการให้คะแนน คะแนนที่แน่นอนที่นักเรียนได้รับจะถูกเปิดเผย ในขณะที่การให้คะแนน จะมีการให้คะแนนสำหรับผลการปฏิบัติงานโดยรวมของนักเรียนเท่านั้นแม้ว่าจะใช้ค่าตัวเลขเพื่อระบุระดับของนักเรียนในการทำเครื่องหมาย ในการให้คะแนน จดหมายจะใช้เพื่อระบุมาตรฐานของการปฏิบัติงานของผู้สมัคร ดังนั้น นี่คือข้อแตกต่างที่สำคัญระหว่างการทำเครื่องหมายและการให้คะแนน นอกจากนี้ เกรดมักใช้เพื่อตัดสินเงื่อนไขการผ่านหรือไม่ผ่าน ในขณะที่เครื่องหมายจะใช้ในบางกรณีเท่านั้นในการตัดสินเงื่อนไขการผ่านหรือไม่ผ่าน
อินโฟกราฟิกด้านล่างแสดงความแตกต่างระหว่างการทำเครื่องหมายและการให้คะแนนในรูปแบบตารางสำหรับการเปรียบเทียบแบบเคียงข้างกัน
สรุป – การทำเครื่องหมายเทียบกับการให้คะแนน
ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการให้คะแนนและการให้คะแนนคือการทำเครื่องหมายหมายถึงการแก้ไขและการประเมินงานของนักเรียนโดยเจ้าหน้าที่วิชาการ ในขณะที่การให้คะแนนหมายถึงการบ่งชี้มาตรฐานของนักเรียนโดยใช้เกรด อาจเป็นตัวอักษร ในการทำเครื่องหมาย คะแนนที่แน่นอนที่นักเรียนได้รับจะถูกเปิดเผย ในขณะที่ในการให้คะแนน จะให้คะแนนสำหรับผลการปฏิบัติงานโดยรวมของนักเรียนเท่านั้น