การเรียนรู้กับการพัฒนา
การเรียนรู้และการพัฒนาเป็นองค์ประกอบของกลยุทธ์หลักที่ใช้ในองค์กรซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เป็นสาขาหนึ่งที่เป็นผลจากความปรารถนาอย่างต่อเนื่องของบริษัทและองค์กรในการปรับปรุงประสิทธิภาพและประสิทธิภาพของพนักงานในสถานประกอบการ มันถูกเรียกว่าการฝึกอบรมและการพัฒนาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในหลายส่วนของโลก หลายคน รวมถึงผู้ที่นำกลยุทธ์ดังกล่าวไปใช้ มักจะสับสนระหว่างการเรียนรู้และการพัฒนา และบางคนถึงกับมองว่ากิจกรรมเหล่านี้ใช้แทนกันได้ อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างเล็กน้อยระหว่างการเรียนรู้และการพัฒนาที่จะเน้นในบทความนี้
การเรียนรู้
การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่เพิ่มพูนความรู้ของเรา เราเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ มาตลอดชีวิต ไม่ว่าจะเป็นการเดิน ปั่นจักรยาน ว่ายน้ำ เต้นรำ เล่นสเก็ต ปีนเขา หรือแม้กระทั่งการเรียนรู้แนวคิดใหม่ๆ ในเรื่องต่างๆ หรือภาษาใหม่ เราสามารถเรียนรู้จากหนังสือหรือจากครู เพื่อน ผู้ปกครอง หรือแม้แต่คนแปลกหน้า เราสามารถเรียนรู้จากสัตว์ สิ่งของที่ไม่มีชีวิต และธรรมชาติ ในองค์กร เป็นเป้าหมายของผู้จัดการที่จะทำให้พนักงานมีความรู้ ดังนั้น การเรียนรู้จึงเป็นส่วนสำคัญของการฝึกอบรมในทุกองค์กรของพนักงานทุกระดับ
การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ทุกเพศทุกวัย และเรียนรู้เมื่ออยู่ในสถานการณ์ใหม่ เพื่อให้เข้าใจและสบายใจมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเราอันเป็นผลมาจากประสบการณ์ใหม่ถือเป็นการเรียนรู้ เราสามารถเรียนรู้ทักษะใหม่ที่อธิบายไว้ข้างต้นหรือเรียนรู้เกมหรือภาษา
การพัฒนา
การพัฒนาเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเรียนรู้ทักษะและผสมผสานทักษะเหล่านี้เข้ากับพฤติกรรมเพื่อเปลี่ยนให้เป็นนิสัยคุณทำให้คนนั่งในห้องเรียนและพยายามให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการบินเครื่องบิน ใช่ คุณสามารถทำให้เขาเข้าใจส่วนต่างๆ ของเครื่องบินและทฤษฎีว่ามันทำงานอย่างไร นอกเหนือจากการอธิบายวิธีการและสิ่งที่ต้องทำเพื่อขับเครื่องบิน แต่เว้นแต่บุคคลนั้นจะได้รับการฝึกฝนจริงและขับเครื่องบินเองในสถานการณ์ที่ต่างกัน เขาไม่สามารถพัฒนาเป็นนักบินได้ การพัฒนาเกี่ยวข้องกับการกระทำ ไม่ใช่ทักษะจากความรู้ที่มาผ่านการเรียนรู้
ในกระบวนการพัฒนา สิ่งสำคัญกว่าการเรียนรู้คือการฝึกฝน เพื่อให้บุคคลสามารถนำทักษะใหม่ๆ มาใช้เป็นนิสัย การพัฒนาเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นหลังการเรียนรู้แต่ต้องมีการฝึกฝนและปรับแต่งอย่างต่อเนื่องเพื่อเปลี่ยนทักษะที่เรียนรู้ใหม่ให้เป็นพฤติกรรมหรือนิสัย
การพัฒนายังเป็นกระบวนการของร่างกายที่อธิบายการเติบโตของความคิดและความสามารถในการแก้ปัญหาของเรา การพัฒนานี้ใกล้เคียงกับการพัฒนาทางชีววิทยาที่เกิดขึ้นตามอายุและเกือบจะสมบูรณ์เมื่อตอนที่เรายังเด็กหรือวัยรุ่น
การเรียนรู้กับการพัฒนาต่างกันอย่างไร
• การเรียนรู้และการพัฒนาเป็นสาขาที่กลายเป็นศิลปะที่ขาดไม่ได้ของการจัดการทรัพยากรมนุษย์ในองค์กร เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงประสิทธิภาพและพฤติกรรมของพนักงานในองค์กร
• การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมอันเป็นผลจากการฝึกหรือประสบการณ์เรียกว่าการเรียนรู้
• การเรียนรู้คือการทำให้พนักงานมีความรู้ในขณะที่การพัฒนาเกี่ยวข้องกับการทำให้พนักงานนำทักษะใหม่ๆ มาปรับใช้เป็นนิสัย
• การฝึกฝนและขัดเกลาช่วยให้เกิดการพัฒนาในขณะที่การฝึกอบรมคือสิ่งที่มีผลต่อการเรียนรู้