ภาษากับการรู้หนังสือ
เราทุกคนรู้ดีถึงความสำคัญของภาษาในการให้มนุษย์สื่อสารกันได้ เรายังทราบดีว่าการที่แต่ละคนมีความรู้ในโลกปัจจุบันมีความสำคัญเพียงใดเพื่อให้สามารถมีส่วนร่วมในทางบวกต่อสังคมที่เขาอาศัยอยู่ อย่างไรก็ตาม การรู้ภาษาไม่เพียงพอสำหรับคนที่จะอ่านออกเขียนได้ แม้ว่าเขาจะถูกพิจารณาว่าเชี่ยวชาญในภาษาหากเขารู้หนังสือ แนวคิดทั้งสองนี้ค่อนข้างสับสนสำหรับหลาย ๆ คนเนื่องจากความคล้ายคลึงกัน อย่างไรก็ตาม ทักษะทางภาษาแตกต่างจากทักษะการรู้หนังสือโดยสิ้นเชิง และการรู้ว่าความแตกต่างเหล่านี้มีความสำคัญสำหรับเราทุกคน
ภาษา
ภาษาเป็นเครื่องมือทางสังคมที่ช่วยให้มนุษย์สามารถโต้ตอบและร่วมมือกันได้ หากไม่มีภาษา จะไม่สามารถถ่ายทอดความรู้สึกและอารมณ์ของเราไปยังบุคคลอื่นได้ เมื่อเราพูดถึงภาษาใดภาษาหนึ่ง เรามักจะกังวลเกี่ยวกับส่วนที่พูดของภาษานั้น ถ้าคุณบอกว่าคุณรู้จักภาษาอังกฤษ สมมติฐานทั่วไปคือคุณสามารถพูดและเข้าใจภาษาได้ดี ภาษาเป็นของขวัญแห่งปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และเด็กเรียนรู้ที่จะพูดคำในภาษาเพียงเพราะเขาได้ยินคำเหล่านั้นจากพ่อแม่และคนอื่นๆ ในครอบครัว เมื่อเด็กโตพอที่จะไปโรงเรียน เขาสามารถพูดภาษาแม่ได้อย่างถูกต้อง ภาษาสอนการพูดคุยและสื่อสารด้วยวาจากับผู้อื่น
การรู้หนังสือ
ภาษาไม่ได้จำกัดอยู่แค่การพูด แต่มันสำคัญมากที่จะต้องสามารถอ่านและเขียนในภาษานั้นได้ นี่คือสิ่งที่แนวคิดของการรู้หนังสือเป็นการรู้หนังสือครอบคลุมไม่เพียงแค่ภาษาพูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาษาเขียนและความสามารถในการทำความเข้าใจด้วย ดังนั้น บุคคลที่สามารถพูดภาษาใดภาษาหนึ่งได้ แต่อ่านตัวอักษรไม่ได้ และไม่สามารถเขียนในภาษานั้นได้ เรียกว่าไม่รู้หนังสือในภาษานั้น หลังจากรู้หนังสือแล้วเท่านั้นที่เด็กสามารถหวังที่จะเรียนรู้วิชาอื่นๆ เช่น วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
ภาษากับการรู้หนังสือต่างกันอย่างไร
• ถ้าใครรู้ภาษาใดภาษาหนึ่งและพูดได้คล่อง แต่อ่านตัวอักษรในภาษานั้นไม่ได้และเขียนไม่ได้ด้วย เขาก็ยังคงไม่รู้หนังสือ
• ดังนั้น การรู้หนังสือภาษาและภาษาจึงเป็นสองลักษณะพิเศษ และการรู้หนังสือเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับทุกคน
• การรู้หนังสือคือการทำความเข้าใจสัญลักษณ์หรือตัวอักษรของภาษา หลังจากรู้หนังสือแล้วเท่านั้นจึงจะสามารถสื่อสารในลักษณะที่บันทึกไว้หรือผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์เช่นคอมพิวเตอร์ได้
• การรู้หนังสือเป็นก้าวแรกสู่การบรรลุเป้าหมาย เนื่องจากเป็นการรู้หนังสือที่ช่วยให้คนเข้าถึงศักยภาพที่แท้จริงได้
• การรู้หนังสือทางภาษาเป็นส่วนหนึ่งของภาษา แม้ว่าพวกเราส่วนใหญ่จะนึกถึงภาษาพูดเมื่อถูกถามว่าเรารู้ภาษาหรือไม่
• มีประเทศกำลังพัฒนาจำนวนมากที่เห็นได้ชัดว่าคนรู้ภาษา แต่ระดับการรู้หนังสือต่ำมาก