ลำดับเลขคณิตเทียบกับลำดับเรขาคณิต
การศึกษารูปแบบตัวเลขและพฤติกรรมเป็นการศึกษาที่สำคัญในสาขาคณิตศาสตร์ บ่อยครั้งรูปแบบเหล่านี้สามารถเห็นได้ในธรรมชาติและช่วยให้เราอธิบายพฤติกรรมของพวกมันในมุมมองทางวิทยาศาสตร์ ลำดับเลขคณิตและลำดับเรขาคณิตเป็นรูปแบบพื้นฐานสองรูปแบบที่เกิดขึ้นเป็นตัวเลข และมักพบในปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
ลำดับคือชุดของตัวเลขที่สั่ง จำนวนองค์ประกอบในลำดับอาจเป็นแบบจำกัดหรืออนันต์
เพิ่มเติมเกี่ยวกับลำดับเลขคณิต (ความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์)
ลำดับเลขคณิตถูกกำหนดให้เป็นลำดับของตัวเลขที่มีความแตกต่างคงที่ระหว่างแต่ละเทอมที่ต่อเนื่องกัน มันยังเป็นที่รู้จักกันในนามความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์
ลำดับเลขคณิต ⇒ a1, a2, a3, a4 , …, an; โดยที่ a2 =a1 + d, a3 =a2+ d และอื่นๆ
ถ้าเทอมเริ่มต้นคือ a1 และความแตกต่างทั่วไปคือ d แล้ว nth เทอมของลำดับจะได้รับโดย;
an =a1 + (n-1)d
โดยการนำผลลัพธ์ข้างต้นไปเพิ่มเติม สามารถกำหนด nth ได้เป็น;
an =am + (n-m)d โดยที่ am เป็นคำสุ่ม ในลำดับดังกล่าว n > m.
เซตของเลขคู่และเซตของเลขคี่เป็นตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของลำดับเลขคณิต โดยที่แต่ละลำดับมีความแตกต่างร่วมกัน (d) เท่ากับ 2.
จำนวนพจน์ในลำดับอาจเป็นอนันต์หรือจำกัดก็ได้ในกรณีที่ไม่มีที่สิ้นสุด (n → ∞) ลำดับมีแนวโน้มที่จะไม่มีที่สิ้นสุดขึ้นอยู่กับความแตกต่างทั่วไป (an → ±∞) หากความแตกต่างทั่วไปเป็นค่าบวก (d > 0) ลำดับมีแนวโน้มเป็นอินฟินิตี้บวก และหากความแตกต่างทั่วไปเป็นค่าลบ (d < 0) ลำดับจะมีแนวโน้มเป็นค่าอนันต์เชิงลบ ถ้าเงื่อนไขมีจำกัด ลำดับก็จำกัดด้วย
ผลรวมของเทอมในลำดับเลขคณิตเรียกว่าอนุกรมเลขคณิต: Sn=a1 + a 2 + a3 + a4 + ⋯ + an =∑ i=1→n ai; และ Sn=(n/2) (a1 + an)=(n/2) [2a1 + (n-1)d] ให้ค่าของ ซีรีส์ (Sn)
เพิ่มเติมเกี่ยวกับลำดับเรขาคณิต (ความก้าวหน้าทางเรขาคณิต)
ลำดับเรขาคณิตถูกกำหนดเป็นลำดับที่ผลหารของสองเทอมที่ต่อเนื่องกันเป็นค่าคงที่ สิ่งนี้เรียกอีกอย่างว่าความก้าวหน้าทางเรขาคณิต
ลำดับทางเรขาคณิต ⇒ a1, a2, a3, a4 , …, an; โดยที่ a2/a1=r, a3/a2=r และอื่นๆ โดยที่ r เป็นจำนวนจริง
แสดงลำดับเรขาคณิตได้ง่ายขึ้นโดยใช้อัตราส่วนร่วม (r) และพจน์เริ่มต้น (a) ดังนั้นลำดับเรขาคณิต ⇒ a1, a1r, a1r2, a1r3, …, a1rn-1.
รูปแบบทั่วไปของ nth เงื่อนไขที่กำหนดโดย an =a1r n-1. (สูญเสียตัวห้อยของเทอมเริ่มต้น ⇒ an =arn-1)
ลำดับเรขาคณิตสามารถมีขอบเขตหรือไม่มีที่สิ้นสุดก็ได้ ถ้าจำนวนพจน์มีจำกัด ลำดับจะเรียกว่ามีจำกัด และถ้าเงื่อนไขเป็นอนันต์ ลำดับอาจเป็นอนันต์หรือไม่จำกัดก็ได้ ขึ้นอยู่กับอัตราส่วน r อัตราส่วนร่วมมีผลต่อคุณสมบัติหลายอย่างในลำดับเรขาคณิต
r > o | 0 < r < +1 |
ลำดับมาบรรจบกัน – การสลายตัวแบบเอ็กซ์โปเนนเชียล เช่น an → 0, n → ∞ |
r=1 | ลำดับคงที่ เช่น an=คงที่ | |
r > 1 | ลำดับแตกต่าง – การเติบโตแบบทวีคูณ เช่น an → ∞, n → ∞ | |
r < 0 | -1 < r < 0 | ซีเควนซ์กำลังสั่น แต่มาบรรจบกัน |
r=1 | ลำดับจะสลับกันและคงที่ เช่น an=±constant | |
r < -1 | ซีเควนซ์สลับกันไปมา เช่น an → ±∞, n → ∞ | |
r=0 | ลำดับเป็นสตริงของศูนย์ |
N. B: ในทุกกรณีข้างต้น a1 > 0; ถ้า a1 < 0 เครื่องหมายที่เกี่ยวข้องกับ an จะถูกกลับด้าน
ช่วงเวลาระหว่างการตีกลับของลูกบอลเป็นไปตามลำดับเรขาคณิตในแบบจำลองในอุดมคติ และเป็นลำดับการบรรจบกัน
ผลรวมของเงื่อนไขของลำดับเรขาคณิตเรียกว่าอนุกรมเรขาคณิต Sn =ar+ ar2 + ar3 + ⋯ + arn=∑i=1→n ari. ผลรวมของอนุกรมเรขาคณิตสามารถคำนวณได้โดยใช้สูตรต่อไปนี้
Sn =a(1-r)/(1-r); โดยที่ a คือพจน์เริ่มต้นและ r คืออัตราส่วน
ถ้าอัตราส่วน r ≤ 1 อนุกรมมาบรรจบกัน สำหรับอนุกรมอนันต์ ค่าของการบรรจบกันถูกกำหนดโดย Sn=a/(1-r)
ความแตกต่างระหว่างลำดับ/ความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์และเรขาคณิตคืออะไร
• ในลำดับเลขคณิต คำศัพท์สองคำที่ต่อเนื่องกันจะมีผลต่างร่วมกัน (d) ในขณะที่ในลำดับเรขาคณิต คำศัพท์สองคำที่ต่อเนื่องกันมีค่าเชาวน์ค่าคงที่ (r)
• ในลำดับเลขคณิต ความแปรผันของเงื่อนไขเป็นแบบเส้นตรง กล่าวคือ เส้นตรงสามารถลากผ่านจุดทั้งหมดได้ ในอนุกรมเรขาคณิต ความแปรผันเป็นเลขชี้กำลัง จะเติบโตหรือทรุดโทรมตามอัตราส่วนทั่วไป
• ลำดับเลขคณิตอนันต์ทั้งหมดมีความแตกต่างกัน ในขณะที่อนุกรมเรขาคณิตอนันต์สามารถเป็นไดเวอร์เจนต์หรือคอนเวอร์เจนต์ได้
• อนุกรมเรขาคณิตสามารถแสดงการแกว่งได้หากอัตราส่วน r เป็นลบ ในขณะที่อนุกรมเลขคณิตไม่แสดงการสั่น