ข้อแตกต่างระหว่างข้อความวิชาการกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการ

สารบัญ:

ข้อแตกต่างระหว่างข้อความวิชาการกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการ
ข้อแตกต่างระหว่างข้อความวิชาการกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการ

วีดีโอ: ข้อแตกต่างระหว่างข้อความวิชาการกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการ

วีดีโอ: ข้อแตกต่างระหว่างข้อความวิชาการกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการ
วีดีโอ: [ไทย] ชนิดของประโยค ความเดียว ความรวม ความซ้อน อย่าสับสนจำสลับกัน ข้อสอบชอบหลอก 2024, พฤศจิกายน
Anonim

ข้อแตกต่างที่สำคัญระหว่างข้อความทางวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการคือ ข้อความทางวิชาการมีไว้สำหรับนักวิชาการและชุมชนการวิจัยในสังคม ในขณะที่ข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการมีไว้สำหรับประชาชนทั่วไปในสังคม

เราสามารถแบ่งข้อความทั้งหมดออกเป็นสองประเภท: วิชาการและไม่ใช่วิชาการ ตำราวิชาการมีไว้สำหรับวิชาการ และมีวัตถุประสงค์ เป็นทางการ และเป็นความจริง ในทางกลับกัน ข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการเป็นแบบไม่เป็นทางการ ไม่เป็นทางการ และเป็นส่วนตัว และมีไว้สำหรับบุคคลทั่วไป

ข้อความวิชาการคืออะไร

ตำราวิชาการเป็นข้อความที่สำคัญ มีวัตถุประสงค์และเฉพาะทางที่เขียนโดยผู้เชี่ยวชาญหรือผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านพวกเขาเขียนด้วยภาษาที่เป็นทางการและมีสไตล์และน้ำเสียงที่เป็นทางการ เนื่องจากสิ่งเหล่านี้เป็นข้อความที่มีวัตถุประสงค์ จึงอิงจากข้อเท็จจริง อารมณ์และความรู้สึกของผู้เขียนไม่ได้ส่งผ่านพวกเขา ตำราวิชาการมีความชัดเจน กระชับ ชัดเจน ถูกต้อง และมีโครงสร้างที่ดี โดยอิงจากข้อมูลและหลักฐานที่เป็นข้อเท็จจริง ปราศจากการซ้ำซ้อน การพูดเกินจริง คำถามเชิงวาทศิลป์และการหดตัว และอยู่ในมุมมองของบุคคลที่สามเสมอ

โดยทั่วไป ตำราวิชาการจะอภิปรายหรือให้คำตอบสำหรับคำถามเฉพาะในสาขา วัตถุประสงค์หลักของตำราวิชาการคือเพื่อเพิ่มความเข้าใจของผู้อ่านในสาขาเฉพาะ

ข้อความเชิงวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการ - การเปรียบเทียบแบบเคียงข้างกัน
ข้อความเชิงวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการ - การเปรียบเทียบแบบเคียงข้างกัน

ประเภทของตำราวิชาการ

  • เรียงความ
  • ตำรา
  • วิทยานิพนธ์
  • กรณีศึกษา
  • รายงาน
  • บทความวิจัย

วิธีเขียนข้อความวิชาการ

  • แนะนำหัวข้อ
  • ใส่หัวข้อในบริบท
  • ข้อมูลพื้นฐาน
  • จุดมุ่งหมายของข้อความ
  • วิธีพิชิตเป้าหมาย
  • คำชี้แจงวิทยานิพนธ์หรือคำถามวิจัย
  • ผลการสืบค้น
  • ความจำเป็นและความสำคัญของหัวข้อ

ข้อความที่ไม่ใช่วิชาการคืออะไร

ตำราที่ไม่ใช่วิชาการเป็นงานเขียนที่ไม่เป็นทางการและอุทิศให้กับผู้ฟังทั่วไป พวกเขามีอารมณ์ส่วนตัวและอัตนัยโดยไม่มีการวิจัยใด ๆ ที่เกี่ยวข้อง ดังนั้น ใครๆ ก็เขียนข้อความที่ไม่ใช่วิชาการได้ บทความในหนังสือพิมพ์ ข้อความอีเมล ข้อความ การเขียนบันทึกประจำวัน และจดหมายเป็นตัวอย่างบางส่วนของข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการ

คุณสมบัติของตำราที่ไม่ใช่วิชาการ

  • เป็นทางการน้อยลง (อาจเป็นสำนวน คำสแลง การย่อ)
  • ภาษาสบายๆ
  • ใช้มุมมองไหนก็ได้
  • ตามความคิดเห็น
  • ไม่มีโครงสร้างแข็ง
  • ในหัวข้อทั่วไป
ข้อความวิชาการเทียบกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการในรูปแบบตาราง
ข้อความวิชาการเทียบกับข้อความที่ไม่ใช่วิชาการในรูปแบบตาราง

วัตถุประสงค์หลักของข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการคือการแจ้งหรือชักชวนผู้อ่าน พวกเขาไม่มีการอ้างอิงใด ๆ ประโยคที่ใช้สั้นและข้อความอาจจะชัดเจนหรือไม่ชัดเจนและมีโครงสร้างที่ดี

ตัวอย่างตำราที่ไม่ใช่วิชาการ

  • บันทึกส่วนตัว
  • ความทรงจำ
  • เขียนอัตชีวประวัติ
  • ตัวอักษร
  • อีเมล
  • ข้อความ

ข้อแตกต่างระหว่างข้อความเชิงวิชาการกับข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการคืออะไร

ข้อแตกต่างที่สำคัญระหว่างข้อความทางวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการคือ ข้อความทางวิชาการมีไว้สำหรับนักวิชาการและชุมชนการวิจัยในสังคม ในขณะที่ข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการมีไว้สำหรับประชาชนทั่วไปในสังคม แม้ว่าข้อความทางวิชาการจะเป็นทางการและเป็นความจริง แต่ข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการนั้นไม่เป็นทางการและเป็นส่วนตัว นอกจากนี้ ตำราวิชาการมักจะมีการอ้างอิง ในขณะที่ข้อความที่ไม่ใช่วิชาการอาจมีหรือไม่มีการอ้างอิง

อินโฟกราฟิกด้านล่างแสดงความแตกต่างระหว่างข้อความเชิงวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการในรูปแบบตารางสำหรับการเปรียบเทียบแบบเคียงข้างกัน

สรุป – ข้อความเชิงวิชาการเทียบกับที่ไม่ใช่วิชาการ

ตำราวิชาการเป็นข้อความที่สำคัญ มีวัตถุประสงค์และเฉพาะทางที่เขียนโดยผู้เชี่ยวชาญหรือผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน พวกเขามุ่งเป้าไปที่ชุมชนวิชาการตำราวิชาการเป็นทางการตามข้อเท็จจริงและหลักฐานและมีการอ้างอิงอยู่เสมอ ในทางกลับกัน ข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการเป็นงานเขียนที่ไม่เป็นทางการและอุทิศให้กับผู้ฟังทั่วไป มักใช้หัวข้อทั่วไปและใช้ภาษาที่ไม่เป็นทางการหรือเป็นภาษาพูด และอาจมีความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน นี่คือบทสรุปของความแตกต่างระหว่างข้อความเชิงวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการ